| 标题 | 关于集英小学作业问题第二次反应 |
| 受理编号 | 20201124255394 |
| 反馈类别 | 局长信箱 |
| 提问人 | 1 |
| 内容 | 现在集英小学三年级个别年轻教师教学方式很极端，上课委托班长记录违纪的学生，只要记录不管原由就加倍的罚写作业！加倍加倍！！！基本上被班长记录名字晚上就要写到将近11点！！！这样完全违背了国家有关小学生作业的有关指导文件精神。其次三年级同学现在都相互猜疑氛围及其不好！！！！直接印象学生的正常成长！！！！！！。还有看之前有人反应微信群留作业的问题现在仍然没有解决！！！不知道教体局对家长反应的问题有没有反馈到学校，学校有没有认真的执行！！！！ |
| 提问时间 | 2020/11/24 8:20:55 |
| 回复人员 | 网站管理员 |
| 回复内容 | 经学校调查，班主任老师为培养学生良好自我管理能力，促进班级的民主管理及学生个性发展，让部分班委参与班级日常行为管理。老师在对待个别学生的教育问题上，处理方法欠妥，同时，在和家长沟通方面，做得不够到位。为了督促班级的更好发展，学校通过沟通，建议班主任老师多和家长及时沟通，采取合理方式，共同促进孩子更好发展。作为教师，要正确面对和接受孩子的个体差异，注重因材施教。集英小学全体教师将以此事为契机，进一步转变观念，改进教育教学方法，更好促进学生健康、全面发展。 |
| 回复时间 | 2020-11-24 |
