1.对办学资质进行排查,看是否存在无证无照或证照不全的校外培训机构、具备办理证照条件的是否依法依规办理相关证照。2.对教学计划进行排查,看是否存在“超纲教学”“提前教学”“强化应试”“非零起点教学”等不良行为。3.对办学行为进行排查,看是否存在虚假广告、夸大欺骗宣传、有搞竞赛评比、与中小学招生挂钩的行为。4.对从教人员进行排查，看是否存在在职教师授课、诱导或逼迫学生参加校外培训机构培训等、从教人员线上线下授课内容（包括教材、教案、辅导材料、音频、视频）是否存在违背党的路线方针政策、损害国家利益或违背社会公序良俗、散布不良信息等。5.对收费情况进行排查，看是否存在一次性收费超过三个月、是否公示收费标准等。（一）全面自查(12月1日—10日）。各省辖市要认真对照排查内容，指导县（市、区）域内所有校外培训机构进行全面排查，及时查处各类违规行为。（二）集中整改（12月11日—25日）。各地要扎实开展校外培训机构清查整改工作，对于存在的问题，要不遮不掩、及时整改。（三）总结验收（12月26日—31日）。各地要认真做好校外培训机构排查整治工作总结，于2020年12月31日前将整治情况报告和数据统计表以省辖市、省直管县为单位加盖公章报送至河南省教育厅基础教育处。对各地校外培训机构排查整治工作，省教育厅将组织相关人员进行抽查。对无证无照、存在虚假广告、夸大欺骗宣传的要加大查处力度；对造成中小学生课外负担较重、人民群众反映特别强烈的地方要坚决查处，严肃问责；坚决查处在职中小学教师到校外培训机构兼职、并诱导或逼迫学生参加校外培训机构培训等行为，一经查实，依法依规严肃处理，直至取消教师资格。
