2月19日，尉氏三中党委书记王毓杰，副书记、校长刘培兵，副校长卜喜军出席参加南校区教改实验班任课教师座谈会。会议强调：振奋精神，树立信心，务实重干；总结得失，查补漏缺，精益求精；精准施策，夯实基础，决胜高考，以优异成绩回报家长和社会。

党委书记王毓杰指出，创办教改实验班是留住优质生源和培养卓越学生的重要决策，只有培养出优秀学生，才能更好留住生源，其成败关乎学校全面振兴与未来发展，教改实验班备受领导关怀、家长关心和社会关注。

王毓杰对教改实验班任课教师辛勤付出，无私奉献精神予以充分肯定，指出了期末联考中取得的成绩和存在的问题，同时强调，不能盲目乐观，裹足不前，自我陶醉，要客观冷静正视问题，树立危机和忧患意识，时常做到警钟长鸣。

针对学校下阶段工作重点，王毓杰提出更高要求：

一是标准要高。要全面贯彻“立德树人”教育理念，积极探索创新教学方式，制定卓越学生培养计划，在课堂教学、备课辅导、试卷讲评、作业布置上提出更高标准。本届目标是学生全部上一本，双一流数量有大幅提升，清北生有新突破，要变压力为动力，转活力，挖潜力，抓住干事创业的良好机遇。办好教改实验班，是我们对县委政府的庄严承诺，是社会关切的最好回应，是家长关心的真实汇报。

二是要求要严。南校区要把办好教改实验班作为“一把手工程”，重点去抓，全力去管，确保其健康有序运行；教改班的管理团队在贯彻落实与目标执行上，动作快、要求高，实行精细、精准管理；任课教师在教学效果上，精益求精，追求极致；学生在学习生活上，不懈怠、不放松。

三是措施要硬。针对暴露和反馈的问题，南校区班子要召开专题会议进行认真研究，制定出科学有效的落实举措，加大奖惩力度，激发教师干事创业的激情；任课教师要结合学科特点与实际情况，列出详实细致的工作计划与目标，一生一策，一科一策；要勤与兄弟学校联系，及时组织开展学习竞赛活动，敢于比较，善于亮剑，在比较中找差距，在比较中查问题，在比较中求发展。

四是作风要实。以一流的作风，干出一流的业绩。克服浮躁心理，踏实做事，认真工作，一步一个脚印；克服自满心理、本位主义，谦虚谨慎，练好内功；克服投机心理、侥幸思想，提升素质，夯实基础；克服功利心理，善作善成；克服厌倦心理，持续发扬坚守陪伴精神。

五是信心要足。用“领导苦管”的刚性，“教师苦教”的韧性，“学生苦学”的耐性，树立争创一流名校的信心，振奋精神，鼓足干劲，充满激情，有的放矢，攻克薄弱环节，精准施策，突破发展瓶颈，取得更加卓越的成绩。

六是效果要好。要统一思想，抢抓机遇，充分发挥主观能动性，少找客观理由，多查主观问题，以实实在在的工作作风赢得社会认可和家长信任。

针对教育教学工作，刘培兵指出；一是正确认识和把握学生成长中知识结构的伸缩性规律；二是科学设置学生学习时间，开足开够学生必修课程；三是制定学生长远发展规划，引导学生根据兴趣进行文理分科；四是强化教改班的特色教学模式，着力打造高效课堂，培养学生学科素养；五是注重学法指导和引导，让学生自主学习，广泛阅读，留足思考时间，调动学习积极性；六是瞄准高考，夯实学生基础，融入年级段，形成教研合力，树立总分上线意识。

会上，副校长卜喜军分析了南校区教改实验班期末考试成绩，与兄弟学校各分数段上榜人数进行综合比较，并对如何培养优秀学生提出具体要求。

会议由南校区党总支书记、校长焦风民主持。教改实验班各任课教师、班主任相继汇报了期末考试分析和今后的教育教学工作。

（尉氏县教体局/供稿 编辑/韩海霞 审核/赵民轩）