为了切实提升学校教师教学水平，不断优化课堂教学，结合市教科所相关文件要求和学校教师实际情况，8月10日，开封市第十七中学在校二楼会议室召开了常态化教研活动“研课、磨课”工作布置会。

布置会前，学校各教研组围绕“全员磨课，打造精品课堂”这一主题，组织全体教师进行研课，历经“自备阶段、研课磨课阶段、形成备课通案阶段、授课教师二次备课阶段、新一轮研课磨课阶段、收集汇总备课通案阶段，形成校本资源库阶段”六个环节，使教师的教学水平逐步提升，取得系列研究成果。

会上，首先教学副校长李新认真细致地解读了相关工作的推进要求，特别强调了“研课、磨课”不同阶段的注意事项以及各学科需要着重解决的问题，要求各教研组长一定要发挥好引领作用，注意过程性资料的搜集，保证教研工作开展得扎实有效。

之后，教研组长汇报各教研组“研课、磨课”的推进情况并提出了老师在“研课、磨课”过程中出现的问题。然后，会议所有成员交流探讨。

最后,校长王书奇对本次布置会进行了总结。他指出，老师们一定要把握每次研磨机会，不断提升自我、助益教学！要集思广益、博采众长，充分发挥优秀教师、骨干教师的带头作用，从而培养高素质专业化研究型的教师队伍。

本次“研课、磨课”工作布置会，旨在优化课堂教学结构，提高教师的课堂教学能力，提升学校的教学质量，使学校涌现出一批新型的骨干教师，引领各学科发展创新。

“研课、磨课”共进步，如琢如磨促成长。一次研磨，一次成长，相信每一个十七中人都会扎根在教育这片沃土，成就自己的教育梦想！

 (开封市第十七中学/供稿  张享芳 刘颖/编辑  祁斐/审核) 

教体网编辑：刘芳