开封市“三菜单”“四举措” 保障“线上教学”质量

2020-03-22 0 开封市教育电视台

为做好延期期间网上教学工作,开封市教体局继续推出四项举措提升网上教学质量。

一是严格落实网上教学工作主体责任。开封市加强对网上教学工作的组织领导,提倡优先使用省教育厅名校同步课堂提供的优质资源。各学校可根据实际情况,在确保安全、绿色、免费的前提下,选用切合自身实际的优质资源,实施有效的线上教学活动。根据省厅要求,开展中小学生学习类APP专项整治,营造良好的线上教学环境。同时,协调新华书店,2.2万名教师采取安全有效措施,及时将1031万册教材发放到学生手中,确保教材发放不漏一人。

二是全面摸排网上学习进展情况。开封市要求各县区各学校对学生参加线上学习情况进行全面排查,“一校一案”解决好有线电视和网络信号问题,“一生一策”解决好没有电视、手机等终端设备的贫困家庭学生在线学习保障问题,做到解决问题“不漏一人”。对学习困难的学生以及因故没有参加线上学习的学生,在返校后实施个别辅导,确保每名学生较好掌握已学知识,再进行新的课程教学,防止以居家学习完全代替学校课堂教学。

三是精准帮扶特殊困难学生群体。开封市要求各县区各学校重点关注建档立卡贫困户家庭子女、疫情防控一线人员子女等特殊群体学生的帮扶和指导。对于既不具备网络条件又没有智能手机和电视机的家庭学生,建立精准帮扶机制,在保证安全的情况下,让学生到村委会或党员活动室通过电视学习等,以学校为单位“一人一策”做好关心关爱和资助工作;动员驻村扶贫干部、乡村党员干部和广大教师开展“一帮一”帮扶,为家庭困难等特殊群体学生线上学习,临时提供学习终端;积极协调移动、联通、电信等基础电信运营企业,给予家庭困难学生尤其是建档立卡贫困家庭学生,赠送每月10G流量等照顾。

四是切实减轻教师过重负担。开封市要求各县区各学校准确把握线上学习要求,鼓励但并不硬性要求每位老师都要录课、直播、在线教学等,因人、因地,不搞“一刀切”。凡是利用省平台资源的学校,安排班主任、学科教师同步参加相应课程的听课,以便及时与学生进行互动交流、答疑辅导。延迟开学期间,全市各级各类学校不得安排师生提前返校(包括高三、初三毕业年级),不得组织学生开展线下上课、辅导等聚集性活动,各类培训机构也不得开展线下培训活动。

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