为了激发学生学习积极性，丰富学生课余活动，提高学生动手能力，营造浓厚的学习氛围，二十五中组织了由2026届学生参与的“细胞膜”与“细胞结构”的模型制作。

在高一年级生物备课组的组织下，同学们热情高涨，积极参与，动手动脑，广开思路。在国庆假期期间，同学们通过查阅相关资料，结合课本模型，有效利用日常生活常见材料如橡皮泥、彩色卡纸、扭扭棒、超轻粘土等，选择自己感兴趣的项目进行模型制作，在保证科学性的同时，作品的美观也让人眼前一亮。这些造型各异、颜色多彩的作品不仅代表着2026届学子生物理论知识的扎实功底，同样彰显了他们对生物学的热爱。

生物模型制作活动是该校生物教学落实新课程标准的重要举措之一。通过活动，学生们进一步了解了微观生物世界，培养了对生物学的学习兴趣，提升了科学探究、团队合作的精神，培养了生命观念，从而落实了生物学核心素养。

（开封市第二十五中学/供稿  编辑/刘平  审核/张敬）

教体网编辑：刘芳