2023年5月9日（周二）下午，开封市高中物理教研活动在开封市第二十五中学多功能厅召开。为了落实新课标新理念要求，加强学生核心素养的培养，切实培养学生自主获取知识的能力，形成师生、生生“学习共同体”，该校高三物理组教师张铮铮展示高效“6+1”课堂。

张铮铮老师的课堂包括导、思、议、展、评、检等环节，把课堂的主体还给学生，充分发挥学生的主观能动性。张铮铮老师通过生活中的实验设计引入新课，激发学生的学习兴趣，通过导学提纲巧妙设计问题，利用思、议、展等环节让学生自己思考，合作，思维碰撞，再通过精讲精评环节梳理本节课的重难点和易错点。同时针对学生的问题及时进行纠正和引导，将零散的知识构建体系，做到了以学为核心，诠释了学生为主体、教师为主导的课程理念，使高效“6+1”课堂这一教学模式的特色和优势得以充分彰显。

 课后，教研组长王俊华老师、王玉红老师，开封高中张丽莎等老师对这节课给予了高度的评价，认为张铮铮老师此节课教态得体，教学环节精雕细琢，设计层层递进，实验足够创新，小组建设很出色。

最后，王永胜主任对本次教研活动进行了总结，他充分肯定了这节高效“6+1”课堂，并鼓励大家积极学习，进一步调整自己的课堂模式。本次教研活动为青年教师提供了一个展示和锻炼的机会，同时也创设了观摩学习，研讨交流的互动平台，促进了教师教学观念的更新，对物理教师的成长和进步起到了积极的作用。

（开封市第二十五中学/供稿  编辑/汪莹  审核/王俊华）

教体网编辑：刘芳