“善总结者得其智，善分析者得其谋”。为进一步提高考试评价的针对性，深入分析问题，总结考试经验，调整教学策略，凝聚教师团队力量，提升教育教学质量，开封市第二十五中学于2024年10月14日下午在报告厅召开2025届高三年级青桐鸣联考成绩分析会。会议由高三年级副主任邱晓倩主持，教务处主任李媛、省特级教师王娅及全体高三年级老师出席了会议。

首先，邱晓倩从备考情况、学生成绩等方面做分析汇报。她明确了2025届十月的教学安排，并以“在教学上下功夫，在执行上铆足劲，在效能上见真章”为主题，对后续的教学工作进行统筹规划，具体细化到推门听课、集体备课、检查学生作业和教师教案、周测常态化、精准收集学生需求及提供有效教学供给五个方面。

邱晓倩要求各备课组长结合学科特点，就基础知识、解题能力、精准审题、科学作答进行详细分析，争取在接下来的备考中能够精准辅导、扎实备考。同时，她也要求班主任和科任老师及时召开班级协作组会，针对学生考试暴露出的问题，找到具体解决方法，保证一轮复习的高效进行。

随后，高三数学备课组组长魏居正分享了教育教学经验。他从每日的午测到每周的周测，时刻关注学生，及时反馈。针对每班学生的学习特点，有效地进行专项训练，并固定考试时间、逢考必收、逢收必改、改后及时给予反馈。通过针对性地反复训练，学生有效避免虚假掌握，教学充满仪式感的同时，又充分发挥了教学效能。

最后，李媛强调要总结成绩、查找不足的重要性，并提出了三点建议：一是要分析现状，既要保住面子，又要尽职尽责无愧里子；二是不讲条件，俯下身子，全力以赴想出法子；三是竭尽全力成为柱子。她提醒老师们要有“使命感”，应本着“问题导向”的原则，把工作落实落细，为学校取得跨越式发展而拼搏，向家长和社会交出一份满意的答卷。

路虽远行则将至，事虽难做则必成。通过本次成绩分析会，该校进一步细化了高考的奋斗目标，为下一阶段的工作指明了方向。征途在前，让我们且思且行，葆有激情，以质量求成绩，以反思求进步，向着新的目标前进。

（开封市第二十五中学/供稿 编辑/李雨芳 审核/赵煜东）

教体网编辑：李贺