为了探索构建集团化办学背景下“一天一研”主题教研运行模式，2021年4月29日，二师附小西校区开展了集团化办学背景下“一天一研”数学同课异构主题教研论坛活动，来自西校区和一体化校区的数学老师和两个校区的教学领导参加了本次活动。

本次教研活动由三位数学老师同时对人教版三年级下册《数学广角——搭配》一课进行执教。首先执教的是西校区张雪旎老师，她全程以学生为主体，从“摆——连——画”三个环节引导学生不断探究学习，完成了有关搭配的一系列问题。张老师在课堂中能遵循学生的认知规律，由易到难，层层递进，具有极强的层次感，既培养了学生的观察分析能力，又帮助学生养成有序全面思考问题的意识和习惯。

接着，由一体化校区李潇夏老师执教本课。她从学生熟悉的情景入手，用开封地图导入，同时以二师附小五个校区为例子，让学生联系生活，经历两种事物搭配的过程，初步发现简单搭配现象中的规律，运用发现的规律解决一些简单的实际问题，让学生在观察、操作、合作交流的活动中，体会解决问题要做到有序、全面，同时发展学生的符号意识，引发数学思考。

最后，西校区王亚丽老师也执教了《搭配》一课。王老师通过让学生自主探究、观察对比，了无痕迹地让学生探究出搭配的方法，渗透了“分类、有序、符号”的数学思想，学生学习氛围轻松，学习效果理想。

“教无定法”“学无止境”，本次教研活动更多的是给教师提供了一个教学交流、互动、学习的平台，留给教师们一个思考的空间。相信二师附小教师一定能够把握机遇，以勤奋钻研、勇于探索的精神在数学教学这个大舞台上不断彰显自己的魅力，让尚真数学课堂成为师生交流互动的乐园！

（二师附小/供稿 编辑/吴婷婷 审核/杨洋）